DOWNI SÜNDROOM

Downi sündroom on eluaegne geneetiline häire, mis mõjutab lapse normaalset füüsilist arengut ja põhjustab kergeid kuni raskeid õpiraskusi. Downi sündroom on tuntud ka kui trisoomia 21.

sebastian muller 52 unsplash

TOETAVAD ÕPILASED             ROHKEM INFORMATSIOONI

  • Downi sündroomiga sündinud lastel on suurenenud täiendavate tervisekomplikatsioonide, nagu kaasasündinud südame-, nägemis- ja kuulmisprobleemide, risk. 
  • Downi sündroom esineb Suurbritannias umbes ühel inimesel 1-st elusündinuist. 
  • Ei ole selge, mis põhjustab Downi sündroomi, kuid tundub, et suurim riskitegur on vanus, mille jooksul naine sünnitab; suurim risk (1 30-st) on seotud 45-aastaste või vanemate naistega.

Downi sündroomiga õpilaste toetamine

jason leung 479251 unsplash

  • Iga Downi sündroomiga õpilase individuaalne õppetoetus on erinev sõltuvalt nende füüsilistest ja arenguvajadustest. 
  • Mõnel lapsel ja noorel on EHCP, mis tuvastab nende füüsilised ja õppimisvajadused. 
  • Madal lihastoonus võib põhjustada raskusi mõne keha liikumise kontrollimisel. 

Klassiruumi korraldamine

  • Klasside istekohtade kavandamisel tuleks arvestada individuaalseid vajadusi, nagu kuulmis- ja nägemisraskused.  
  • Tegevusterapeudi nõuanded õiges positsioneerimises laua taga töötades aitavad õpilasel välja töötada selle, mis neile kõige paremini sobib. 

Teabevahetus, suhtlus 

  • Ligipääs kõne- ja keeleterapeudile aitab õpetajatel välja töötada konkreetse inimese vajadustele vastava programmi.   
  • Juhiste andmisel olge selge ja piirduge ühe või kahe sammuga korraga. 
  • Märgid ja sümbolid võivad suhtlemisel abiks olla. 
  • Visuaalsed meeldetuletused aitavad teavet töödelda.
  • Sellest võib olla palju abi, kui ka eakaaslased õpivad alla kirjutama.

Õppimisvajadused 

  • Mõned Downi sündroomiga lapsed õpivad lugema sama kiirusega kui Downi sündroomita eakaaslased. On väga oluline, et teie ootused oleksid võrdselt kõrged. 
  • Mõne Downi sündroomiga lapse jaoks on nende lugemisvõime arenenud kui verbaalne suhtlemisoskus. On oluline, et arengumäärade erinevused ei piiraks edasiliikumist. 
  • Kirjutamisoskuse arendamine toimub üldjoontes sama mudeliga nagu teised lapsed, kuid see võib viibida.

Rohkem informatsiooni